Januar 2004

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15. Schulwoche     7. - 9.1.2004    69. bis 71. Schultag


Lernkärtchen ordnen

Textaufgaben aus dem Holzkästchen

Vieleck

Multiplizieren

Wieder Krankheitsvertretung in Klasse 1,
zeitweise 40 Kinder in zwei Räumen

Für die kleinen Finger ist
das Zusammenklicken schwer.

Gemeinschaftswerk

Drittklässlerin mit Erstklässlerin
16. Schulwoche     12. - 16.1.2004    72. bis 76. Schultag

ein Netz

Montags wird die Höhle eher gebraucht...

Am Schluss der Schulstunde
ein spontanes Kreisspiel

wieder mal die Hunderterbahn

ein besonders ernsthafter 
und nachdenklicher Erstklässler

Mädchen aus der ersten und dritten Klasse

Der Künstler arbeitet mit Mustern.

Der Supersportler baut mit anderen 
ein Labyrinth.

Kinder in der normalerweise
"gelenkten" ersten Klasse
erfinden Wörter selber.
Weitere Beispiele von heute:
SAIFE   KUREN   JAKE.....

Geometrie, Symmetrie, Raumgefühl, 
Kreativität...

17. Schulwoche              19. - 23.1.2004          77. bis 81. Schultag


Die Landkarte liegt auf dem Boden.

ca. 10 verschiedene Karten im Zimmer
Morgen kommen noch mehr dazu

Papier von der Rolle auf dem Boden
Ich sagte nur: "ein Ausflug".

"Kunst" in der ersten Klasse

22 Kinder
und 
fünf Schachteln Ölkreiden,
die "Bitte-schön-danke-schön-Stifte".

schlafend

und hellwach

aus der ersten Klasse

wie Schreibweisen entstehen.......
Es gibt noch mehr Möglichkeiten.

Zwei Schulstunden lang  bin ich
wieder für zwei Klassen gleichzeitig zuständig.

Drittklässlerin mit Erstklässlerinnen

Er hatte erst einen, dann vier Zuhörer...

Erstklässler auf der Fensterbank im Flur

Überraschung, die Mädchen haben sich
die Omnibus-Sitzordnung aufgebaut.

Direkt daneben der "Konferenztisch".

In der ersten Klasse Worterfindungen wie gehabt

Computer

Turbodiesel

18. Schulwoche    26. - 30.1.2004    82. bis 86. Schultag


Er sagt:"Jetzt ist es symmetrisch."
Und ich zeige ihm die Symmetrieachse.

Seit gestern schreiben alle Kinder Briefe.
Die Arbeit ist nicht aufzuhalten.
Am oberen Rand die selbst gemachten Briefmarken.

Mathematikstunde
Wie geht eigentlich Walzer?

Erstklässler fangen von selber an
Mitteilungen zu schreiben.

Hier nur zwei Beispiele, sonst wird die Seite
überfüllt.

 
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